返回 707章 密码中的密码  我只想当一个安静的学霸 首页

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707章 密码中的密码[2/3页]

  没被编辑过的大鼠,个体与个体之间存在智商差异。

  经韩猛等实验员的连续观察,他们将这批用于智商实验的大鼠分为三组:聪明组、普通组、笨蛋组。

  同一个T迷宫实验,聪明组大鼠尝试少数几次之后,便能走出迷宫。

  普通组大鼠则需要尝试更多的次数,尝试次数是聪明组大鼠的三到五倍。

  傻瓜组大鼠永远走不出T迷宫,它们太笨了,它们的有效记忆力、学习能力处在极低的程度。

  T迷宫实验虽然简单,却很经典,这个简单而经典的实验证明了许多学术观点,催生了不少学术理论。

  动物行为学家的研究结果表明,大鼠的智商主要体现在记忆力与学习能力上。

  被证实影响大鼠智商的因素有:海马相对于大鼠整个脑量的大小,大鼠大脑的颅侧皮质、前额皮质,以及神经元之间的连接。

  有趣的是,在自然选择的情况下,聪明组的雌鼠永远与聪明组的雄鼠交配,它们的子代继承了亲代的高智商,在T迷宫实验里同样有着优异的表现。

  动物行为学家以及其他分支的生物学家们相信,一定存在某种尚未被破解的生物密码控制着大鼠的智商,使得聪明大鼠与笨蛋大鼠在行为上有着显著差异。

  SHANK3基因正是其中的一种密码,确切的说,是其中一种密码的载体。

  中心的五位生物实验员研究大鼠智商实验有一段日子了,优胜劣汰、物竞天择,聪明的鼠与聪明的鼠交配,它们繁衍聪明的后代。

  如果把这些鼠投放到野外,聪明鼠的存活率肯定高于笨蛋鼠。

  实验证明,除了突变,达尔文理论的其他部分目前来说绝对正确。

  因为环境的影响,笨蛋鼠是否有可能突变为聪明鼠,并将突变后的优质基因遗传给子代?

  存在这种可能性。

  X射线照射是比较常见的引发基因突变的实验手段,但这种实验方法并不稳定,沈奇的生物团队没考虑过X射线方法。

  “沈主任的构想是,使用基因编辑设备,也就是XT80了,对大鼠的SHANK3基因进行直接编辑,以及错配编辑、核苷酸切除编辑、碱基切除编辑、同源重组编辑、非同源末端连接编辑……咱们一个个的试吧,每人负责一到两种编辑实验。”韩猛晋升为生物实验室二号人物,沈奇不在实验室的时候,韩猛是老大。www.doucehua.com

  “行啊,听猛哥的安排,我来负责直接编辑法吧。”

  “那我来做碱基切除编辑。”

  “我做……”

  其他四位实验员非常拥护韩猛,毕竟韩猛是本实验室唯一的

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